OBJET D'ÉTUDE N°2 : RÊVER, IMAGINER, CRÉER SÉQUENCE: LA NUIT ENTRE CAUCHEMAR, RÊVE ET RÉALITÉ. Rêver, imaginer, créer - WPAM Vous êtes ici : Accueil > Lettres > CAP > Rêver, imaginer, créer. Objet d'étude 2 : RÊVER, IMAGINER, CRÉER Français 6 semaines SÉQUENCE: LA NUIT ENTRE CAUCHEMAR, RÊVE ET RÉALITÉ Séquence réalisée sur Moodle Adaptée : continuité pédagogique Problématique : Comment le motif de la nuit apparaît-il comme source de création littéraire et artistique ? « Rêver, imaginer, créer : un voyage imaginaire au Japon » Séquence de CAP, proposée par Virginie Joubrel, LP Briand à Orange Rêver : découvrir une œuvre poétique, Neige, de Maxence Fermine Séance 1 L'auteur et l'objet livre « Rien que du blanc à songer » Séance 2 Yuko Akita avait deux passions : le haïku et la neige. Mustang 1CAP Rêver, imaginer, créer fiche séquence.docx Portail pédagogique : lettres-histoire - ac-nantes.fr CAP Programme et démarches didactiques Se dire, s'affirmer, s'émanciper S'informer, informer, communiquer Rêver, imaginer, créer Bac pro Seconde Devenir soi : écritures autobiographiques DOCX Lettres-Histoire-Géographie - Académie de Normandie - site de Caen Objet d'étude : Rêver, Imaginer, créer. Niveau : Terminale CAP. PDF Rêver, imaginer, créer séquenceCAP Joubrel Pour appréhender la rentrée de manière ludique avec les classes de premières GA et BPC, il s'agissait de concevoir une séquence courte pour permettre aux élèves, d'une part, de renouer avec l'école après le contexte de crise sanitaire, d'autre part, d'aborder la poésie . cap français rêver, imaginer, créer - psybar.com l'orientalisme edward said fiche de lecture. Présentation CCF (Séquence facteur Cheval) Article mis en ligne le 6 décembre 2021 par Isabelle Guillot-Patrique Séquence : Du rêve à la création, le Facteur Cheval l'a imaginé.